Schwimmkurse: Hinweise/Infos

Die Kurse werden von Tanja Lohfink und unserem Schwimmteam geleitet
Ort: Stegen, Bildungszentrum für Hörgeschädigte, Schwimmbad
Der Eintritt ins Bad ist in der Kursgebühr enthalten
Mit Ihrer Unterschrift auf der Teilnehmerliste wird bestätigt, dass keine gesundheitlichen Bedenken gegen die Kursteilnahme bestehen.

Eltern o.a Begleitpersonen dürfen gerne mitmachen. Bringen Sie dafür Badekleidung mit und sprechen dies mit der Kursleitung ab.

Bei ängstlichen Kindern empfiehlt es sich, in der ersten Kursstunde als Elternteil mitzumachen und sich damit in den Lernprozess einzubringen. Danach können Sie mit den Kindern in der Freizeit besser üben.

Zum Schwimmen lernen gehört immer auch das Tauchen, die Rückenlage und der angstfreie und sichere Umgang mit Wasser.

Ziel unserer Kurse sind Grundlagenvermittlung und Sicherheit im Wasser, nicht der Erwerb eines Schwimmabzeichens.

Welcher Kurs passt zu meinem Kind?
Kurs	Voraussetzungen	Kursinhalt / Kursziel
Wasserbewältigung für wassergewöhnte Nichtschwimmer ab 4 Jahre	Ihr Kind kann noch nicht schwimmen. Es ist mit dem Element	Spaß am und im Wasser entdecken,
	Wasser vertraut und hat ein positives Gefühl zu Wasser.	im Wasser angstfrei gleiten und fortbewegen.
		Das Gesicht längere Zeit ins Wasser legen

Wasserbewältigung für wassergewöhnte Nichtschwimmer ab 5 Jahre	Ihr Kind kann noch nicht schwimmen. Es ist mit dem Elemtent	Spaß am und im Wasser entdecken,
	Wasser vertraut und kann angstfrei das Gesicht ins Wasser	im Wasser gleiten, fortbewegen und komplett untertauchen.
	legen.	Auf dem Wasser in Bauch- und Rückenlage schweben

Wasserbewältigung für Kinder ab 5 Jahre	Ihr Kind kann noch nicht schwimmen. Es ist mit dem Element	Erlernen grundlegender Fertigkeiten wie Auftrieb, Atmung,
	Wasser vertraut und kann angstfrei untertauchen und ins Wasser	Gleiten, Drehen, Springen und Tauchen.
	ausatmen. In Bauch- und Rückenlage im Wasser schweben.

Kinderschwimmen ab 5 Jahre	Ihr Kind kann noch nicht oder nicht sicher schwimmen, ist mit dem	Tauchübungen, elementare Brustschwimm-
	Element Wasser vertraut, hat keine Probleme zu tauchen und im	technik spielerisch erlernen, Sicherheit im Wasser entwickeln,
	Wasser zu schweben.	und mit Freude im Wasser und am Wasser bewegen.

Kinderschwimmen ab Seepferdchen	Ihr Kind kann sich bereits sicher im Wasser bewegen und	Grundfähigkeiten zu einer soliden Basis im Brust- und Kraul-
	möchte die Schwimmfähigkeiten ausbauen.	schwimmen ausweiten, wobei vielen Wiederholungen
		abverlangt werden um die Bewegungsabläufe zu verbessern.

Kursdetails

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Manipulative Rhetorik entschlüsseln: Strategien für faire Diskussionen

Kursnr.	ZV11101-K
Termin(e)	Do., 26.02.2026 - Do., 26.02.2026, 1x
Uhrzeit	19:00 - 20:30 Uhr
Kursort	Online über die VHS-Cloud
Gebühr	kostenfrei, Spenden erwünscht

Kursbeschreibung

Rhetorischen Taktiken, abwertenden Parolen und unfairer Argumentation souverän begegnen
Vortrag in Kooperation mit der Landeszentrale für politische Bildung und DREISAMTAL GEMEINSAM :
Polarisierende gesellschaftliche Debatten sind allgegenwärtig – am Arbeitsplatz, im Familienkreis, in den klassischen und sozialen Medien. Oft sind wir dabei mit abwertenden Überzeugungen konfrontiert, die subtil wirken und nicht offengelegt werden. Manche Aussagen erreichen Menschen emotional, obwohl sie sich falscher logischer Schlüsse bedienen und menschenverachtend sind.
Dieser interaktive Vortrag lädt dazu ein, einen Schritt zurückzutreten und genauer hinzusehen: Wie funktionieren rhetorische Strategien und an welche Überzeugungen knüpfen diese an? Woran erkennen wir manipulative Argumentationsmuster? Und warum verfangen menschenverachtende Parolen?
Die Veranstaltung vermittelt verständlich und praxisnah Werkzeuge, um Argumentationen besser einordnen zu können. Sie werden auf ihre emotionale Basis, ihre Wirkung und ihre inhaltliche Bezugnahme überprüft. Es werden alltagstaugliche Strategien für einen souveränen und klaren Umgang mit menschenverachtenden Argumenten, politischen (Pseudo-)Erklärungen und populistischen Sprüchen vorgestellt. Eigene Überzeugungen und Stärken werden für die Argumentation nutzbar gemacht – ohne aus jedem Gespräch als „Gewinner:in“ hervorgehen zu wollen. Der Vortrag richtet sich an alle, die diskutieren, zuhören und mitreden wollen.

Referentin: Freie Mitarbeiterin der Landeszentrale für politische Bildung BW

Moderation: Olaf Schmid - Verein "Dreisamtal gemeinsam"